Professer säi Feier iwwer Prophet Muhammad Konschtoffensiv – awer net wéinst ‘Wokeismus’ oder ‘Kultur annuléieren’

D’Nouvelle datt eng privat liberal Konschtuniversitéit an den USA e Professer entlooss huet fir e Bild vum Prophet Muhammad ze weisen, et islamophob ze nennen, sollt eis all Suergen maachen.

Net well de “Wokeismus” ze wäit gaang ass oder well d'”Kultur annuléieren” amok gelaf ass, mee well se d’Diversitéit tëscht de Muslimen iwwerdréit an och d’akademesch Fräiheet an dofir och demokratesch Idealer menacéiert. A well de Chill och a Kanada geschitt.

Et war näischt iwwer d’Hamline University zu Minnesota erwächt, de Kontrakt vun der Erika Lopez Prater, engem Adjunctprofesser ofzeschléissen – dat heescht net amgaangen a fir niddereg oder keng Pai ze schaffen – déi am Oktober zwee mëttelalterlech islamesch Konschtwierker an hirer globaler Konschtgeschicht Klass gewisen huet. An engem ass dem Prophet säi Gesiicht verschleiert. Deen aneren weist offen datt de Muhammad d’Offenbarung vum Koran vum Engel Gabriel kritt. Erwächt ginn ass fir sozial Ongerechtegkeeten erwächt ze ginn, net fir se weider ze verankeren.

Och op der Uni war d’Kultur net am Spill, mee éischter d’Politik vun der Appeasement, an dësem Fall vun enger Institutioun, déi, wéi vill, seng renomméiert Risikomanagementstrategie an der Sprooch vun der Inklusivitéit verkleeden.

“Mir hu geléiert, iwwer ville Joeren, datt Wëssen op vill verantwortlech, nodenklech a respektvoll Manéier gedeelt ka ginn”, hunn d’Fayneese Miller, d’Universitéitspresidentin, an den David Everett, Associé Vizepresident fir inklusiv Exzellenz, an engem Bréif geschriwwen. Dezember um Campus. 9.

“Respekt fir déi opmierksam Moslem Studenten an deem Klassesall sollt d’akademesch Fräiheet ersat hunn.”

E Mount virdru gëtt den Everett gemellt datt hien d’Lektioun “respektlos an islamophob” genannt huet.

Wann Islamophobie Haass an Diskriminatioun ass, déi aus Viruerteeler géint den Islam oder Muslimen entstinn, wéi weist hien en Element, deen e geschätzte Bestanddeel vun der islamescher Geschicht ass, dësen Haass behalen?

Vill awer net all Muslimen gleewen datt visuell Representatioune vum Prophéit verbueden sinn, och wann de Koran et net explizit verbitt.

“Wann d’Islamophobie duerch alles charakteriséiert ass, wat d’islamesch Theologie verletzt, dann hu mir e Problem, well dat respektéiert d’akademesch Fräiheet net”, seet den Anver Emon, Professer op der University of Toronto a Canada Research Chair on Islamic Law and History.

“Wat elo als Islamophobie vermëttelt gëtt ass eng Referenz op verschidde Forme vun Orthodoxie iwwer anerer.”

Op alle Fall huet d’Hamline Dozent d’Klass virdru matgedeelt, wat si géif weisen a firwat, an invitéiert si all Bedenken ze bréngen. D’Klass selwer ass glat gaangen.

Trotzdem huet e Student, deen och President vun der Muslim Student Association war, sech no der Cours beschwéiert.

“Ech si wéi,”Dëst kann net wierklech sinn”, gëtt si an der Studentenzeitung zitéiert. “Als Muslim a Schwaarz, Ech fille mech net wéi ech gehéieren, an ech denken net, datt ech jeemools an enger Gemeinschaft gehéieren, wou se mech net als Member schätzen, a si weisen net Dee selwechte Respekt deen ech hinnen weisen.

Ech weess net ob de Schüler den Enseignant net virum Cours héieren huet oder et als eng Chance gesinn huet fir e Punkt ze maachen. Awer et ass kloer datt fir hatt d’Lektioun mat der gréisserer Fro vun net gehéiert verbonnen ass.

Ech gesinn, datt d’Uni eppes misst maachen, oder gesi ginn, datt se eppes mécht, a berechent, datt e Mataarbechter op engem Kontrakt verléieren vill méi einfach war wéi déi haart Aarbecht fir seng Kultur ze änneren.

falsch Beweegung. Schüler beschwéieren, wéi hir Recht ass. Awer Universitéiten déi Studenten ëmmer méi als Cliente behandelen, musse sech drun erënneren datt se net ëmmer richteg sinn. D’Gefiller vun de Schüler kënnen a sollen eescht geholl ginn an Themen geléist ginn duerch Dialog a Vertrauensbau. Net mat mënschleche Ressourcen behandelt. Net gewëllt benotzt fir de Léierplang ze diktéieren.

Eng ähnlech Klass huet d’lescht Joer op der Universitéit Alberta e Furor erstallt. De betraffene Professer ass am Congé.

D’Jairan Gahan, en Assistent Professer, ass de leschte Februar vun der Moslemstudentenverband gerannt, ironesch während enger Klass iwwer Islamophobie, nodeems si Biller vun e puer mëttelalterleche Miniaturen gedeelt huet, déi vun engem muslimesche Herrscher opgestallt goufen, déi de Prophet duergestallt hunn.

D’Gahan huet dem Star gesot datt si de Studenten gehollef huet ze verstoen firwat d’Muslime sou rosen sinn duerch d’Charlie Hebdo Cartoons vun 2012, awer vläicht net esou staark op aner islamophob Instanzen reagéieren. De Punkt war fir ze weisen datt dëse Réckschlag (fir Charlie Hebdo) net nëmmen eng theologesch Debatt ass. Et ass méi wéi dat. Et geet ëm moralesch Verletzung.”

Well de Cartoon de Prophet duergestallt huet, wollt si historesch Diversitéit weisen. Fir ze erklären “wéi mir gegleeft sinn datt et keng Biller vum Prophet goufen. Wou kënnt dat hier? Wat war déi historesch Bewegung hannendrun? Ass et absolut?”

D’Gahan seet datt si ni mam Student oder Studenten geschwat huet, déi trotz Versuche beschwéiert hunn, hir Online Bewäertungen als Professer betraff fonnt hunn a schlussendlech eng fruchtlos Diskussioun mat enger muslimescher Organisatioun hat, déi sech bedeelegt huet.

Am Géigesaz, huet den Emon, wéi vill Geléiert, Biller vum Muhammad an der Klass gewisen ouni virdru Warnungen ze bidden. Hien huet eng PowerPoint Presentatioun déi nëmmen op islamesch Konscht an Ofbildunge vum Prophet kuckt. Hien huet diskutéiert an ausgestallt der dänescher Zeitung Jyllands-Posten Zeechnungen aus 2005 Muhammad duergestallt.

D’Konscht duerstellt de Prophet als Verehrung, als Éier an och fir héiflech Zwecker, seet hien. D’Cartoons, op der anerer Säit, maachen dat fir Denigratioun a fir “d’Onbehënnerung vum Islam a Muslimen an Europa” ze illustréieren.

Dat ass de fundamentalen Ënnerscheed. A wa mir dat net berücksichtegen, da ignoréiere mir wéi eng Politik an all eenzelne Bild vum Prophet agebonnen ass.

Fir den Emon ass d’Situatioun zu Hamline net sou anescht wéi de Fiasko vun der U of T Law School am Joer 2020, wéi e groussen Donateur dogéint géint seng Pläng ausgedréckt huet fir d’akademesch Valentina Azarova anzestellen, déi virdru Israel kritiséiert hat.

Proffen verlaangen net iwwer Geschicht, Politik oder Relioun ze diskutéieren, well et fir e puer onwuel ass, ass eng onverständlech Restriktioun.

Dëst sollt net verwiesselt ginn mat der Sich no enger Revisioun vu Sprooch, Léierplang a Praktiken, déi weiderhin déi historesch marginaliséiert schueden.

Déi fréier quashen intellektuell Enquête. Déi lescht versicht kritescht Denken ze verfeineren a schlussendlech demokratesch Prinzipie vu Fräiheet, Gläichheet a Gerechtegkeet z’erhalen.

“Mir, d’Akademesch, gi virgeworf, eppes hellegs ze verletzen, eppes hellegs net ze respektéieren, awer mir sinn net d’Halter vun der Theologie, an och net d’Protecteuren vun der Theologie”, seet den Emon.

Mir sinn hei als Akademiker fir alles ze froen. A wann d’Gesellschaft dat net erhalen kann, da gëtt et Demokratie.

DEELEN: